ოქროს კვეთა მათემატიკური ფორმულა, რომელიც ყველგან და ყველაფერშია

სასწავლო პროექტის გეგმა

პროექტის სახელი: ოქროს კვეთა

პროექტის მთავარი იდეა: ,,ოქროს კვეთა"-ჰარმონიული პროპორცია და მისი აღმოჩენა სხვადასხვა დარგში.

პროექტის აქტუალობა: კლასში ჩატარდება ინტეგრირებული გაკვეთილი, რომლის მთავარი დანიშნულება იქნება მათემატიკის გამოყენებით მხარეზე ყურადღების გამახვილება.

პროექტის მიზნები: მოსწავლეები გაიღრმავებენ ცოდნას მათემატიკაში, შეისწავლიან ,,ოქროს კვეთის" ფორმულირებას და თავად გამოიჩენენ ინტერესს შესაბამისი ნიმუშების მოძიებაზე.

მოსწავლეთა ასაკი:  13-14 წელი

ვადები/ ხანგრძლივობა: 2 კვირა

პროექტის შესაბამისი აქტივობები: მოსწავლეები მოამზადებენ ფოტო-კოლაჟს, საკლასო ოთახს გაალამაზებენ მოძიებული მასალებით.

პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: მე-8, მე-9 კლასის სახელმძღვანელო, ავტორები: გოგიშვილი, ვეფხვაძე, ქურჩიშვილი, მებონია. სახალისო მათემატიკა, ავტორი: ავთანდილ ბენდუქიძე. კომპიუტერი (ინტერნეტი).

პროექტის მსვლელობა: მოსწავლეები ჯგუფებად იყოფიან, თითოეულ ჯგუფში დაახლოებით ათი ბავშვი. თითოეულ ჯგუფს ევალება ინფორმაციის და მასალების მოძიება  ,,ოქროს კვეთის" შესახებ. პირველი ჯგუფი იძიებს მასალებს მათემატიკაში, მეორე ჯგუფი მხატვრობაში, მესამე ჯგიფი არქიტექტურაში. ამის შემდეგ თითოეული ჯგუფი პრეზენტაციას მოამზადებს. მასწავლებელი მონიტორინგს ადგენს.

საგნებთან/ საგნ.ჯგუფებთან/ სასწ.გეგმასთან კავშირია: მათემატიკა, ხელოვნება. შედეგი მიღწეულად ჩაითვლება, თუ მოსწავლეები საფუძვლიანად შეისწავლიან ,, ოქროს კვეთის" ფორმულირებას, დაასაბუთებენ და იმსჯელებენ წარმოდგენილ ნიმუშებზე, გაიფართოვებენ ცოდნის არეალს.

სამუშაო ენა: ქართული ენა

პროექტის ხელმძღვანელი: ნინო ყიფიანი

ხელმძრვანელის ელ-ფოსტა: kpianinin@gmail.com

პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:  kpianinin.blogspot.com